دورة تحضيرية لاختبار التوفل المحاضره السابعه

في البداية أود التعبير عن أسفي البالغ عن عدم نشر باقى المحاضرات فى وقتها المحدد كالسابق ولكن سوف يتم استكمالها بأذن الله بدايه من اليوم ونتمنى الاستفاده للجميع ان شاء الله.

المحاضرة السابعة /

Skill 7 : Listen for negative expressions

Man : How did they get to their grandmother’s house in Maine in only five hours 

woman :They didn’t drive slowly on the trip to maine 

Narrator : What does the woman say about the trip

سوف أقوم في البداية بالترجمه لكي نستطيع الفهم بشكل واضح لكن بعد ذلك نكون عرفنا الطريقة المتبعة .

الرجل : كيف هم سوف يصلون إلى بيت جدتهم في ماين ( اسم ولاية بأمريكا ) في خمس ساعات .

المرأة : هم لم يقودوا ببطء في الرحلة لولاية ماين ( يعني قادوا السيارة بسرعة ).

القصّاص : ماذا قالت المرأة عن الرحلة

Answers

In your test book , you read 

A- They drove rather quickly
هم قادوا بالسيارة 
B- They couldn’t have driven more slowly 
هم لم يتمكنوا من القيادة ببطء اكثر
C- They wanted to travel slowly to Maine
هم أرادوا السفر ببطء إلى ماين
D- They didn’t drive to Maine
هم لم يقودوا إلى ماين

هذه المهارة أكثر من رائعة وهي سهلة جدا وتدل على مدى سرعة البديهة وفهم الجملة بسرعة ، وهي تتلخص في قاعدة النفي Negative يكون السؤال منفي ، تقوم باختيار الجواب المثبت الذي ليس فيه نفي ، لانه لايجوز أن تختار في السؤال نفي وفي نفس الوقت يكون الجواب نفي إلا في بعض الحالات التي تعتمد على فهم وترجمه الجملة .


اختيار الإجابة الصحيحة : نص المحادثة في السطر الثاني قال : انهم لم يقودوا ببطء يعنيdidn’t … slowly المعنى المفهوم لها أنهم قادوا بسرعة quickly ، لذلك نستطيع ان نستنتج القاعدة عندما استمع انه يوجد نفي بالسؤال بكل سهولة اختار الإثبات لها .

حالات النفي : هنا سوف نكتب معظم حالات النفي الموجودة في اللغة والتي سوف تأتي في الاختبار لذلك أرجوا من الجميع التركيز معي في الحالات التالية :

Types of negative expression

حالات النفي العامة Regular negative : not , n’t

سعيد not sad = happyغير حزين : Ex



لاشي مطلقاOther negative : nobody , none , nothing , neverكسولnever work hard= lazy لا يعمل بجد : Ex


هذه الحالات تأتي في بداية الكلمة Negative prefixes: un , in , dis
مجنونinsane = not sane= crazyغير عاقل: Ex

نأتي لاختيار الإجابة الصحيحة :عندما نلاحظ أن السؤال كان في يتحدث عن كملة didn’t … slowly =quickly ، يعني أنهم قادوا السيارة بسرعة 

الإجابة تلقائيا بدون أي تفكير وهو الفقرة الأولى A .

Other examples

Man :I can’t seem to get the door unlocked

Woman :That isn’t the right key for the door

Narrator :What does the woman mean 

الرجل :أنا لست قادر على فتح الباب

المرأة : لأنه لا يكون المفتاح الصحيح للباب ( مفتاح خطأ )

القصاص:ماذا قالت تعني المرأة

A- The key in the drawer is on the right 
B- The man should write the message on the door
C- The man has the wrong key
D- The right key isn’t in the drawer

Result : C 

رابط الملف الصوتي للدرس Exercise 7

http://www.gulfup.com/?pkyvly

 لاتنسوني من دعائكم الطيب

 بالتوفيق لي بحياتي وجزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم

دورة تحضيرية لاختبار التوفل المحاضره السادسه

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

المحاضرة السادسة /

Skill 6 : Listen for who and what with multinouns


Man : Do you know who is in the band now 

woman : I heard that Mara replaced Robert
in the band 

Narrator : What does the woman say about the band

سوف أقوم في البداية بالترجمه لكي نستطيع الفهم بشكل واضح لكن بعد ذلك نكون عرفنا الطريقة المتبعة .

الرجل : هل تعرف من يكون في الفرقة الموسيقية الآن

المرأة : أنا سمعت أن مارا اسـتـُـبدلت بروبرت في الفرقة الموسيقية

(مارا أصبحت مكان روبترت )

القصّاص : ماذا قالت المرأة عن الحفلة الموسيقية

Answers

In your test book , you read 

A- Robert became a new member of the band
روبرت أصبح العضو الجديد في الفرقة الموسيقية
B- Robert took Mara’s place in the band
روبرت أخذ مكان مارا في الفرقة الموسيقية
C- Mara didn’t have a place in the band
مارا لم تملك اي مكان في الفرقة الموسيقية
D- Mara took Robert’s place in the band
مارا أخذت مكان روبرت في الفرقة الموسيقية

هذه المهارة أكثر من رائعة وهي سهلة جدا وتدل على مدى اتقانك وفهمك للجملة الانجليزية في تعدد الأسماء ، وهي تتلخص في قاعدة Multiple nouns وهي قاعدة تعدد الأسماء حيث أنه يقوم بالمحادثة عن أكثر من اسم وهنا عليك الاستماع جيدا للتعرف على مع ان يرغب في التحدث وهي تعتمد بعض الشيء على ترجمتك لمعنى الجملة حيث بعض الأشخاص يحتار في اختيار الإجابة لكن يسمع اكثر من اسم ويجد هذه الأسماء أيضا في الإجابة نفسها ، وهي لاتحتاج للكثير من الشرح لأنها من طبيعة السؤال والإجابة هي سهلة جدا


ملاحظة: في إجابة هذا النوع من المهارة إذا أصبحت عليك تمييز أي من الأسماء من يتحدث عليها ، ابحث عن مرادفات الكلمة التي في second line وبذلك تكون قد استبعدت اجابتين على الأقل ويبقى عندك الإجابات الأخرى وتكون قلصت أكثر من 50% من الصعوبة .

نأتي لاختيار الإجابة الصحيحة :عندما نلاحظ أن السؤال كان في يتحدث عن كملة band وهي لها معاني كثيرة ولكن المقصود بها هنا هي الفرقة الموسيقية ، نناقشها ببعض التفصيل :

هنا كما قلنا سابقاً التركيز في السؤال على second line :

السؤال

I heard that Mara replaced Robertin the band

انظر هنا تعدد الأسماء فقط في اسم : ( مار ، روبرت ) سوف يعطيك هذه الأسماء نفسها في الإجابة بنفس التوازن تقريبا لك اسم اجابتين

نأتي للحل : هو قد سمع أنه مارا أخذت ( استبدلت ) مكان روبرت يعني مارا هي اصبحت العضوة الفعلية في الفرقة وروبرت لم يصبح له اي مكان

الإجابة/ تلقائيا بدون أي تفكيروهو الفقرة الثالثة D .

Other examples 

1

Man :Why is bill not at work this week 

Woman :His doctor made him take a week off

Narrator :What does the woman mean 

الرجل :لماذا بيل لم يكن موجود في العمل هذا الأسبوع

المرأة : طبيبه اعطاه اجازة مرضية

القصاص:ماذا قالت المرأة

A- The doctor decided to take some time off from work
B- The doctor told bill he wasn’t too weak to work
C- Bill was made when the doctor took some time off
D- Bill took a vacation on his doctor’s orders 

Result : D 

2 

Man : Did you hear that John’s uncle died 
Woman : Yes , and John was named beneficiary in uncle’s will 
Narrator : What does the woman mean 

الرجل :هل سمعت أن عم جون مات

المرأة : نعم ، كان جون هو الأسم المستفيد من أرث عمه

القصاص:ماذا قالت المرأة

A- John received an inheritance when his uncle died
B- It's a benefit that John's name is the same as his uncle's 
C- John knows that his uncle will come to the benefit
D- John's uncle gave him a beneficial name

Result : A 

رابط الملف الصوتي للدرس exercise 6

http://www.gulfup.com/?mSB5NP

بالتوفيق للجميع ولا تنسونا من صالح دعائكم

دورة تحضيرية لاختبار التوفل المحاضره الخامسه

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

المحاضرة الخامسة /

Skill 5 : Listen for who and what in passive

Man : Did sally go to the bank this morning 

woman : Yes , she did . She got a new checking account

Narrator : What does the woman imply

سوف أقوم في البداية بالترجمه لكي نستطيع الفهم بشكل واضح لكن بعد ذلك نكون عرفنا الطريقة المتبعة .

الرجل : هل سالي ذهبت إلى البنك هذا الصباح

المرأة : نعم هي حصلت على حساب التحقق الجديد : حساب جديد في البنك

القصّاص : ماذا تعنى المرأة

Answers

In your test book , you read
A- Sally wrote several checks كتبت سالي عدة شيكات
B- Sally wanted to check up on the bank أرادت سالي فحص عام للبنك
C- A new checking account was openedافتـُتح حساب التحقق الجديد
D- Sally checked on the balance in her account 
فحصت سالي رصيد حسابها

هذه المهارة الجديدة ممتعة جداً وهي سهلة جدا وتدل على مدى اتقانك وفهمك لزمن الفعل ، وهي تتلخص في قواعد اللغة في (المبني للمجهول), passive(المبني للمعلوم ) Active ، هنا إذا كان السؤال فيactive يكون الجواب في passive والعكس صحيح 

هنا لن نقوم بشرحها لأن سوف نأخذه لاحقاً بالتفصيل في قسم Grammar، سوف نتطرق لبعض حالاتpassive تذكير بها :

Present simple

O + (am , is , are ) + V3 + complement
Present continuous 
O + (am , is , are ) + Being + V3 + complement

Present Perfect 
O + (have , has ) + Been + V3 + complement
Past simple 
O + ( was , were ) + V3 + complement 
Past continuous 
O + ( was , were ) + Being + V3 + complement

Past Perfect : 
O + (had ) + Been + V3 + complement
Future simple 
O + will + Be + V3 + complement

هذه أغلب حالات المبني للمجهول ما عليك سوى حفظهم والتدرب عليهم ويوجد الكثير من الشرح في هذا المنتدى عن هذه الحالات مع الامثلة والشرح المفصل ، من احتاج اي نقطه للفهم في هذه الحالات عليه الرجوع لقسم قواعد اللغة الانجليزية في المنتدى .

ملاحظة مهمة : هنا في السؤال نلاحظ كلمة جديدة هو imply وهي تأتي كثيرا في اختبار التوفل والترجمه لها هي ماهو المعنى الضمني لما قيل في السطر الثاني وليس كمان تعودناMean المعنى الظاهر ، لذلك الرجاء الانتبهاء لها اذا نطقت في السؤال .

نأتي لاختيار الإجابة الصحيحة :عندما نلاحظ أن السؤال كان في وضع Activeتلقائيا كيف تختار الإجابة إذا لم يكن إحدى المهارات السابقة التي تعلمناها واتقناها عليك البحث في الإجابة عن الجملة التي تكون في وضع Passive وعندما نقارن بين الحالتين في السؤال والإجابة سوف تجد اختيارك صحيح في الإجابة ، نناقشها ببعض التفصيل :

هنا كما قلنا سابقاً التركيز في السؤال على second line :

السؤال

she did . She got a new checking account

هنا الجمله في Active وزمن الفعل هو الماضي البسيط simple past

S + V2 + O + complement

نأتي لتحويله إلى Passive حسب الحالات التي كتبتها في الأعلى هذا الزمن ينطبق عليه هذه الحالة

Convert from active to passive in simple past

O + ( was , were ) + V3 + complement 
Active : She got a new checking account
Passive : Anew checking was opened 

الإجابة تكون بدون تفكير في passive

إذاً يكون الجواب تلقائيا بدون أي تفكير وهو الفقرة الثالثة C .

طبعا هنا ماعليك سوى حفظ حالات passive والتدرب عليه جيدا من ناحية لغوية بعد ذلك تستمع جيدا حتى تعرف إذا كان المتحدث يكون في active أو passive وهي من أسهل المهارات لكن تحتاج بعض التدريب

Other examples

1

Woman : Alice needs to pay her tuition today 

Man : But her tuition has already been paid 

Narrator : What does the man imply 

هذا السؤال سهل جدا : في second line الجمله مبني للمجهول في حالة Present perfect :

O + (have , has ) + Been + V3 + complement

تلقائيا يكون الجواب بدون تفكير في المبني للمعلوم في حالة present perfect

S + (have , has ) + V3 + complement

ولكن هنا نلاحظ يوجد إجابتين بنفس الزمن الموجود ما علينا سوى الترجمه في هذه الحالة وفهم الإجابة

A- Alice’s education has paid off
B- Alice’s tuition needs to be paid
C- Alice has already paid her fees
D- Alice has already received the money 

Result : C 

2
Man : Have you been taking good care of the lawn 
Woman : I watered it only this morning
Narrator : What does the woman mean 

هذا السؤال سهل جدا : في second line الجمله مبني للمعلوم في حالة :

تلقائيا يكون الجواب بدون تفكير في المبني للمجهول في حالة present perfect
S + (have , has ) + V3 + complement

A- She drank some water on the lawn this morning 
B- She waited for him on the lawn this morning
C- The lawn has already been watered today
D- She wanted a new lawn this morning
Result : C 

رابط الملف الصوتي للدرس Exercise 5

 http://www.gulfup.com/?K9pi5d

ملاحظة : الرجاء بعد التدرب على هذه المهارة الرجوع للمهارة الأولى والثانية والثالثة والرابعة حتى نقوم بالتدرب عليهم جميعا وعدم نسيانهم وكل ماسمعت أكثر وكل ماتحسن عند مهارة الاستماع .

رجاء : لاتنسوني من دعائكم الطيب بالتوفيق لي بحياتي ، وجزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم