بالصور: أفكار إبداعية لإعادة تدوير الكتب

قلم: فريق انكتاب 

هل تملك العديد من الكتب القديمة ذات الأوراق المصفّرة المتآكلة والأغلفة الممزقة؟ هل لديك العديد من الكتب التي لا تحتاج إليها، وتخزنّها في كراتين أو تركنها تحت الأسرّة؟ إن كانت إجابتك “نعم”، فهذا يعني أن لديك فرصة لتطبيق العديد من الافكار الإبداعية من خلال إعادة تدوير هذه الكتب، فللكتب فوائد عديدة إلى جانب قراءتها!.

في حال تلف الكتاب أو جزء منه كالغلاف الخارجي أو تمزق أوراقه، فإن الأفكار الإبداعية لا تنتهي أبداً لتصنع من الكتاب قطعة فنية مميزة، أو غرض منزلي يفيدك في حياتك العملية، أو هدية تقدمها في المناسبات الاجتماعية لمحبّي القراءة والكتب. 

أفكار عديدة يمكنك تطبيقها باستخدام الكتب القديمة، وبهذا تضمن تدوير كتبك بأساليب مبتكرة، بدلاً من إتلافها أوركنها دون الاستفادة منها. نقدم لكم مجموعة من الأفكار المميزة: 

باستخدام أوراق الكتب القديمة يمكنك صناعة زينة للأبواب والجدران للمناسبات المختلفة:

لمشاهدة كامل الصور : المصدر الأصلي : هنا 

كيف أختار كتاباً لطفلي؟ / مقال مفيد

كيف أختار كتاباً لطفلي؟

بواسطة : انكتاب 

بقلم: ديالا الرفاعي

مما لا شك فيه أن القراءة في عمر مبكر من مرحلة الطفولة تساعد بشكل كبير في بناء شخصية الطفل وتطوير مهاراته وقدراته الإدراكية، وتشكل ملامح علاقته مع الكتاب والقراءة إلى ما بعد هذه المرحلة المهمة من مراحل تكوين الشخصية. وإلى جانب هذا فإن القراءة تُطور النمو الإدراكي والإجتماعي لدى الأطفال إذا ما تم انتقاء الكتب بشكل ذكي، يراعي احتياجات ومتطلبات المراحل العمرية المختلفة لأطفالنا.

ومن هنا تأتي أهمية اختيار الكتب التي تناسب الأطفال على اختلاف أعمارهم. وإن كنت تتساءل كيف يمكنك اختيار كتاب يناسب طفلك، فهذه بعض النصائح والملاحظات التي ستساعدك على اختيار الكتب المناسبة له.

إن القاعدة الأساسية في اختيار كتب الأطفال هي أن تلبي رغبات الطفل واحتياجاته المعرفية، وأن تكون جذابة تتوافق مع ميوله واهتماماته. إلا أن هناك بعض المقومات المهمة التي تتباين لتجعل كل منها مناسبة لعمر محدد في مرحلة الطفولة:

العام الأول: 

يبدأ الطفل في عامه الأول باستكشاف العالم والأشياء من حوله من خلال يديه وفمه، ولذلك فإن الكتب المثالية التي يمكن للطفل حملها أو اللعب بها هي ذات الأغلفة القماشية، والصفحات الإسفنجية التي تضم أشكالاً ورسومات كبيرة مغطاة بالأقمشة والألوان الجذابة؛ ليتمكن الطفل من حملها ورميها والتقاطها من جديد وتقليب صفحاتها، والضغط على الأشكال والشخصيات التي تضمها صفحات الكتاب. اختر الكتب ذات الأحجام الكبيرة ، والصور البسيطة والواضحة.

من عام ونصف إلى عامين: 

في هذا العمر يستطيع الطفل التعرّف على أكثر من عنصر معرفي معاً، ولذلك يفضّل أن تضم الصفحة أكثر من صورة واحدة، أو أكثر من مكوّن بصري في الصفحة الواحدة، وذلك لتطوير المهارات الإدراكية عند الطفل. إن الكتب المثالية في هذه المرحلة هي الكتب الكبيرة التي تضم لوحات وصور قابلة للثني والطي، ليكتشف الطفل ما كُتب او رُسم أسفل هذه الأجزاء. ومن الخيارات الجيّدة تلك الكتب المصممة بأشكال حيوانات أو نباتات أو مركبات.

من عامين إلى ثلاثة أعوام:

يفضّل اختيار الكتب الجذّابة المسليّة، التي تجمع بين القصص والألعاب أو التلوين. ومن المهم أن تضم هذه القصص نوصاً بسيطة وصور معبّرة؛ فالطفل في هذا العمر يهتم بالصور والأشكال لأنه يبدأ بتكوين المفاهيم المكانية بشكل دقيق (أسفل- اعلى)، (داخل-خارج)، ويبدأ بتميز الألوان والأحجام والأشكال.

من ثلاثة إلى خمسة أعوام:

يشهد الطفل في هذه المرحلة تطوراً معرفياً ملحوظاً، إذ يلتحق غالبية الأطفال برياض الأطفال؛ ولهذا فإن الطفل يحتاج إلى نوع مختلف من الكتب من حيث الشكل والمضمون.

يبدأ الاطفال بالاهتمام بالشخصيات التي تحيط بهم ويحاولون تقليدها، ويحتاجون إلى توجيه ليتعلموا كيفية التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم الخاصة، ولذلك فإنهم يميلون للاستماع إلى قصص تحكي مغامرات ويوميات شخصيات أخرى، إن كانت خيالية أو واقعية. إن القصص التي تحكي قصص أطفال اخرين أو شخصيات يحبها الأطفال مهمة جداً لتطوير قدراتهم الخيالية والإبداعية، ولزرع القيم الإيجابية في شخصيات الأطفال بعيداً عن التوجيه المباشر والتلقين.

من المهم في هذا المرحلة إدخال مفاهيم جديدة في كتب الأطفال، تتيح لهم التعرّف على الحروف الأبجدية، والأرقام، والمهن، وأجزاء جسم الإنسان، والنباتات. ويفضّل أن تكون هذه الكتب والقصص ذات نصوص بسيطة وخطوط كبيرة وصور واضحة.

من ستة إلى سبعة أعوام:

قد يُظهر الطفل في هذه المرحلة رغبة بأن يقرأ بمفرده دون مساعدة من الكبار، وهنا يحين وقت تعزيز ميوله القرائية، وذلك من خلال اصطحابه إلى المكتبات وتشجيعه على استغلال وقت فراغه بقراءة القصص المصورة ومجلات الأطفال. من المهم مساعدة الطفل في اختيار الكتب والقصص ويفضّل أن تقدم للطفل معانٍ جديدة وتراكيب لغوية مفهومة من خلال قراءة القصص الاجتماعية والتعليمية والتاريخية المصوّرة.

من ثمانية إلى تسعة أعوام:

يبدأ الطفل بتكوين مفاهيمه الخاصة ويحب إظهار أفكاره للاخرين، ولذلك فمن الجيّد أن يقرأ الطفل القصص التربوية التي تعزز المفاهيم الاجتماعية والأخلاقية. يميل الطفل في هذه الفترة إلى قراءة قصص المغامرات، حل الألغاز البسيطة، قصص الخيال، القصص الواقعية التي تتحدث عن الحياة اليومية في المدرسة وعن العلاقات الاجتماعية مع أفراد العائلة والأصدقاء.

وإلى جانب هذه النصائح السريعة، لا تنس اصطحاب طفلك إلى مكتبات الأطفال بشكل دوري للاطلاع على الكتب واختيار ما يناسب اهتمامته وميوله.

شارك طفلك في اختياره للكتب وقراءته لها مع توجيه الملاحظات بأسلوب لطيف ومقنع إن لزم الأمر.

كرة القدم والادباء

أدباء على خط التماس

بقلم: مهند سعد

في الوقت الذي صرخ محمود درويش لمارادونا: ” لن يجدوا دمًا في عروقك، وإنما وقود صواريخ” كان بورخيس يقول: “كرة القدم منتشرة لأن الغباء منتشر، إن كرة القدم قبيحة استطيقياً، إنها من أفدح جرائم إنجلترا”. وكان يحدد موعد محاضرته في نفس الوقت الذي تلعب فيه الأرجنتين في كأس العالم عام 1978.

ما الذي تفعله كرة القدم لتصنع هذا الإصطفاف المختلف لدى الكتّاب والمثقفين؟ إن ما تقدمه كرة القدم للمشاهد هي زيادة في إفراز الأدرينالين، لكن الأدباء وضعوا عليها يدهم لكي يوقدوا فيها نار الفلسفة والأدب.

عندما بدأ جاليانو كتابه “كرة القدم بين الشمس والظل” أهداه لأولئك الأطفال العائدين من مباراة كرة قدم في كايا دي لاكوستا صارخين: “ربحنا أم خسرنا، لن تتبدل متعتنا، متعتنا تبقى كما هي، سواء أخسرنا أم ربحنا”. بيتر هاندكه رصد الجانب النفسي في كتابه ” خوف حارس المرمى عند ضربة الجزاء” عندما يصبح البطل “بلوخ” واقعاً تحت الصراع والقلق من المجهول: “من الممكن أن يضع الراكل في حسبانه أن حارس المرمى يفكّر، وحارس المرمى يستمر في تفكيره أن الكرة من الممكن أن تأتي في الركن المعتاد، وهكذا، وهكذا”.

ستبقى كرة القدم لها سر وإعجاز، وشغف وشوق، كما قال جاليانو عندما انتهى من كتابه “وأبقى أنا مع تلك الكآبة التي نشعر بها جميعنا بعد الحب وعند انتهاء المباراة”.

لم يبقَ الأدباء في خانة المتحدثين عن القدم والصانعين منها مادة لمؤلفاتهم ونظرياتهم وإنما أخرجوا نظرياتهم من ممارستهم للكرة، هنا ألبير كامو أحد أهم أخلاقيي العصر، كما وصفه “سارتر” حين كان حارساً لمرمى فريق جامعة وهران في الجزائر يقول: “تعلمت من تلك اللعبة أن الكرة لا تأتي مطلقاً نحو أحدنا من الجهة التي ينتظرها منها”. الروائي فلاديمير ناباكوف الذي مارس حراسة المرمى يرى في حارس المرمى النسر الوحيد والرجل الغامض والمدافع الأخير. ماركيز كان لاعبًا وأُقصي بسبب الإصابة حين سُددت ضربة إلى بطنه آذت معدته ليتحول وهو بعمر 23 إلى مشجع لفريقه الكولومبي أتلتيكو جونيور.

إدواردو جاليانو كان من أسوأ لاعبي الأوروغواي بإعترافه: “لقد رغبت مثل جميع الأروغوانيين في أن أصبح لاعب كرة قدم، وقد كنت ألعب جيداً، كنت رائعًا، ولكن في الليل فقط، في أثناء نومي، أما في النهار فأنا أسوأ قدم متخشبة شهدتها ملاعب الأحياء في بلادي. لقد مرت السنوات، ومع مرور الوقت انتهيت إلى القناعة بهويتي، فأنا مجرد متسوّل أطلب كرة قدم جيدة، أمضي عبر العالم حاملاً قبعتي، وأتسوّل في الاستادات “.

يرى الفيلسوف الفرنسي سارتر أن كرة القدم مجاز يعبّر عن الحياة كلها؛ مجاز يكفي لكي يصبح لكل دولة شكلها المستقبلي في اللعب، ليراها الكاتب البريطاني جورج أورويل مضرّة ومؤذية لكل إنسان، بينما تبقى لكل دولة أسلوبها الخاص في اللعب، وهو ما يبدو غريباً للآخرين. وبكلمات أخرى يضع سارتر وأورويل كرة القدم في مستوىً جديد يقترب من كونه شكل الحُكم لدى تلك الدول أو سياساتها الخارجية.

حينما “استيقظ” ضمير الكاتب البرازيلي الشهير باولو كويلو، أكد أنه يشعر بخيبة أمل كبيرة من كل شيء حدث في استضافة كأس العالم في البرازيل؛ والسبب يعود إلى المبالغ المالية الكبيرة جداً التي صُرفت على الملاعب في بلد يحتاج قبل كل شيء إلى المستشفيات والمدارس ووسائل النقل. خالفه في ذلك الكاتب البرازيلي “أمادو” حين رأى في كرة القدم ما هو أكبر من انشاء المستشفيات حين قال أنها تحدد ثقافة الشعوب وأن عظمة بلاده تسكن بين أقدام الموهوبين.

الكاتب البريطاني ذو الأصول الإيرانية سلمان رشدي، والذي حصل على جائزة مان بوكر عام 1981، يقول: “نشر كتاب جديد أو إنتاج فيلم سينمائي ربما تكون أعمال جيدة، أما فوز توتنهام على مانشيستر يونايتيد يبقى أمراً لا يقدّر بثمن”. ليقتنع الجميع أن الكاتب ينسلخ عن عالمه الأدبي في لحظات من الإمتاع الكروي تجعله يتساءل كما تساءل محمود درويش “أليست تلك اللحظات أشد قسوة ورهافة وتفجيراً للعاطفة الفردية والجماعية من اللحظات، التي يواجهها “مقامر” دستويفسكي، مثلا؟”.

كرة القدم بكل شعبويتها استطاعت أن تدفع بالأدباء إلى مربعها الأخضر وإلى مخالفاتها الصفراء وإلى ارتداد عارضة المرمى أمام ضربة مباشرة، أخضعها الأدباء لعوامل التحليل وصنعوا منها سيرهم الذاتية واستقوا منها بعض نظرياتهم للمجتمع والدول والحكومات، كرة القدم أصبحت موضوعًا للأدب يكفي لكي يضع الكاتب كثيرًا من قواعده ونظرياته وظنونه فيها ويجلس في مقاعد المتفرجين ليرى القرآء يركلونها بعقولهم.

 عن انكتاب .

هل أنت مدمن على القراءة؟

هل أنت مدمن على القراءة؟

بقلم: ريما هديب 

للإدمان على الكتب بعض العلامات والدلالات، وهنا  نعرض عليكم 15 علامة تدل أن كنت مدمناً  على قراءة الكتب.

1- أولى علامات الإدمان أن تكون الكتب أفضل صديق في طفولتك

2- أن يكون هذا هو مفهومك عن الإستمتاع بأمواج البحر

3- أن  يكون هذا هو تصورك عن منزل أحلامك

4- أن تكون حالتك النفسية وأوقات فرحك وحزنك تعتمد على ما تقرأ

5- أن تكون مخططاتك لقضاء عطلة نهاية أسبوع سعيدة تتضمن ترتيب مكتبتك

6- أن تقرأ في أماكن غريبة لا تخطر على بال

7- أن تعتقد أن حل أي مشكلة في الحياة يكمن بين دفتي كتاب

8-أن تكون هذه هي القائمة القصيرة للكتب التي تنتظرك بإلحاح بجانب السرير

9-أن تعتقد أن أجمل شكل قد يظهر به أي كان؛ سيكون وهو ممسكٌ كتابًا بين يديه

10- أن تعتقد أن شيئًا كهذا يجب أن يتواجد على كل شاطئ؛ لأن الناس إن لم تقرأ أمام البحر فماذا ستفعل!

11- أن تكون هذه هي الحقيبة التي ترافقك في رحلات الإستجمام

12- أن يكون هذا هو مفهومك عن المساحة الشخصية

13- أن يكون محور حديثك مرتبطٌ بالكتاب الذي تقرؤه حاليًا

14- أن تُثنيك الكتب والقراءة عن القيام بأعمالك اليومية

15- أن تشعر عندما تنهي كتابًا جيدًا بأنك تفارق صديقًا عزيزًا

 

 ونورد لكم أيضًا علامات إدمان أصدقاء انكتاب على قراءة الكتب:

 

 

 

 

 

شاركونا علامات إدمانكم القرائي على موقعنا، أو على #انكتاب.

سحر الخرافة في عالم الأدب الواقعي

سحر الخرافة في عالم الأدب الواقعي

 

بقلم: نادين شيحة

منذ مطلع الخمسينيات طغت على أدب امريكا اللاتينية والأدب الألماني تقنية أدبية  تدعى الواقعيّة السحريّة أو العجائبيّة والتي تتألف من كلمتين متناقضتين: الواقع والسحر، والتي لا يرسمها الكاتب بهدف إمتاع القارئ فحسب، وإنما للإيحاء بفكرة فلسفيّة أو وصف قدر الغرابة التي نجدها في عالمنا ونقلها بصورة تذهل القارئ وتربكه فيفقد القدرة على التمييز بين ما هو واقعيّ وخياليّ.

توظّف هذه التقنية عناصر خياليّة كقدرة الشخصيّة على تحريك الأجسام الساكنة أو استخدام القوى الخفية أو التحليق في الهواء والقيام بأمور عجائبية أخرى ومن ثم خلط التصوّرات والأوهام لتحقيق قدر كبير من الغرابة أو الرعب في سياق العمل الأدبيّ فتتحقق بذلك بنبرة الواقعيّة السحريّة في النص الأدبي.

من أبرز ممثلي هذه التقنية: الايطاليّ إيتالو كالفينو، والانجليزي جون فاولز، والألماني غنتر غراس، وفرانز روم، والأرجنتيني خورخي لويس بورخيس، إذ اشتهر الأخير بقصة “كتاب الرمل” والتي تدور حول رجل يهوى جمع الكتب وقراءتها وذات يوم باعه شخص كتاباً عجيباً له بداية وليس له نهاية، وفي هذا الكتاب يوظف بورخيس تقنية الواقعيّة السحرية من خلال وصفه لدهشته أثناء تصفّح الكتاب إذ يطالع صفحة معيّنة وبعد إغلاق الكتب يجد نفسه عاجزاً عن العثور على الصفحة السابقة ويستمر على هذا الحال من الواقع السحريّ.

ومن الأسماء التي ارتبط ذكرها بذكر الواقعيّة السحرية: الروائي الكولومبي الشهير غارسيا ماركيز، والتي كانت الواقعية السحرية خياره الفني في غالبية أعماله بل وكانت بالنسبة له كملك شخصيّ. وحين سُئِل عن إمكانية تصديق أحداث روايته “الحب في زمن الكوليرا” أجاب بأنّه على القارئ أن يدرك قدر السحر والخرافة في الرواية بقدر يوازي وجود الواقعية فيها فبذلك يضع بصمته الخاصة من الواقعية السحرية، وهكذا يقرّ ماركيز بأنه يجب الخلط بين المعقول واللامعقول في نفس العمل الأدبي لوجود ذلك في حياتنا.

كما ويبرز توظيف هذه التقنية في أعمال أخرى في الأدب العربي مثل: حكايات ألف ليلة وليلة، البساط السحري ومصباح علاء الدين.

مقتبس عن موقع انكتاب . كل الحقوق محفوظة 2014 

آراء القرّاء في رواية حبيبتي بكماء

آراء القرّاء في رواية حبيبتي بكماء

بقلم: فريق انكتاب

حبيبتي بكماء هي الرواية الأولى للكاتب السعودي لمحمد سالم، والتي صدرت عن الدار العربية للعلوم ناشرون2013.

الرواية عبارة عن قصة حب لشاب سعودي (هتان) وابنة عمه البكماء(حنين) اللذان يتبادلان الرسائل والمحادثات الخفية عن المجتمع و الأسرة، حتى يصل الحب بهتان لأن يحادث والدته ليتزوج من حبيبته، فتقابل والدته طلبه بالرفض التام. رفض أمه أدّى به لأن يبعد نفسه عن حبيبته لشعوره بالتقصير، وعدم رغبته بتوريطها أكثر معه بقصة حكم المجتمع عليها بالفشل المسبق لأنه “الرجل الكامل “. ولعدم قدرته على الوفاء بوعده لها بالزواج تورّط بقصة حب عابرة مع أخرى.

وربما يكفي العنوان وحده لتلخيص الحكاية، إضافة إلى بعض الاقتباسات التي تم تناقلها في صفحات التواصل الاجتماعي، مثل: “لا يليق برجل سليم أن يرتبط بأنثى ناقصة”. وتبقى التفاصيل مجال لإبداع الكاتب وعكس وجهات نظره.

اختار الكاتب عنوان يجذب القراء وغلاف أنيق وبطلة بكماء، ليتحدث في أجزاء من الرواية هو بدلاً عنها ويُبقي أجزاء أخرى للتأويل والأسئلة.

انقسمت آراء القراء بين مادح للراوية وآخر قادح لها فتباين تقدير الرواية على موقع goodread” من أربع نجمات إلى نجمة واحدة، وتلك المسافة في التقدير تعود لأسباب لدى القرّاء وهي أسباب تنتج من واقع مجتمعهم المحافظ.

كتبت Lamis تعليقاً على الضجة التي أُثيرت حول الرواية:

“ألا يوجد سوى قصص الحب التي تتطور لتصل لعلاقات محرمة ثم تنتهي نهاية سخيفة؟هل وجود مثل هذه العلاقات في المجتمع السعودي المتدين المحافظ أمر عادي؟… وهل هي مدعاة للفخر حتى لا يوجد سواها للحديث عنه؟ارحمونا رجاءً فقد وصلنا لمرحلة الاكتفاء بل والتخمة -ولله الحمد- من التفاهة والانحطاط وقلة الأدب من جميع الجهات.”

ومن الآراء التي امتدحت الرواية، ورأت أنها رواية جميلة وأن الكاتب اقترب من أسلوب أثير وأحلام مستغانمي، كان رأي حنان بنت عبدالله “الرشى:

“رواية جميلة خفيفه تصلح للمبتدئين في القراءة كتمرين يجذبهم ويحببهم فالقراءة لقصرها ورومانسيتها العالية لمحبي هذا اللون. بها دروس وعبر ورسالة اجتماعية سامية،وهي مناسبة جدًا لكي تُترجم إلى نص سينمائي، ولا أجدها تصلح للدراما لانحصار الشخصيات وقلة المنعطفات والأحداث”.

ورأى البعض ومنهم Arozha أنها احتوت على لامنطقية تكفي لتثير الضحك:

“حينما ضحى بحبه من أجل أمه ولطاعتها والتي بالتأكيد كان نتاج خوفه من العقوق وسخط الرب لكن أن يسافر ومع ديالا ومن هن مثل ديالا، أمر لا بأس به ومرضٍ! ناهيك أن ديالا هذه كانت أقرب ما تكون للعاهرة منها إلى طبيبة قلب شتان لا يقبل به العقل حقيقةً …هذه بحد ذاتها أضحوكة.”

ورأى البعض أنها افتقدت للحبكة المنشوده حيث قالت عبير الربيعي:

“توقعتُ على أثرها أن أمر بأحداث وعبارات تصِف قِصة ذات أحداث وحبكة ..لكن هذا ما لم يحدُث ..هذا لاينفي أنها أثرت فيّ كثيراً ..حتى أنها أبكتني مرات مُتعددة ..لكن لم تكُن كما توقعت.”

وهناك من غضب من شرقية البطل -المعتادة في القصص الشرقية- البطل الذي يهرب من حبه، ويقع في حب آخر بديل ثم يندم ويحاول أن يرجع لحنين مرة أخرى لتقتبس Zeinab muhammad من مقولة لنيكوس كازانتزاكي :

“عندما نعيش سعادة ما، نادر ما نحس بذلك، ولكن عندما نمضي نشعر بدهشة.. كم كنا سعداء.”

وفي خصوص كون الرواية أُدرجت ضمن قائمة الروايات الأكثر مبيعاً  فكان رأي أحد القراء Mohammad I.:

“وهو أنّ كون الرواية على رف “الأكثر مبيعاً” يعني أنها من الأكثر مبيعاً.. فقط لا غير.. لايعني أي شيء آخر.”

بشكل عام تعتبر “حبيبتي بكماء” تجربة جميلة كإصدار روائي أول لـ محمد السالم وتُعلن مولد كاتب روائي رومانتيكي نصير للمرأة. وقد يتعلق الإناث بهذه الحبيبة البكماء لينتظرن بشغف إصداره القادم.

  شاركونا آراءكم حول رواية حبيبته بكماء على موقعنا الإلكتروني، وبتغريدات على #انكتاب

المقال مقتبس عن موقع انكتاب . كل الحقوق محفوظة 2014