الطفل القارىء .... لــ طارق السويدان
كيف تحبب القراءة للأطفال , مع منهج قرائي مقترح للأطفال والمربين وقائمة بالكتب المناسبة في المجالات المختلفةاسئلة يجيب عنها هذا الكتاب
· ما هي النصائح العشر لصناعة الطفل القارىء , وما هي مشاريع تعليم القراءة للاطفال ؟
· كيف تشجع الأطفال على القراءة , وما هو العمر المناسب لبداية القراءة ؟
· ما هي الاستراتيجيات الخمس لتعليم القراءة للأطفال , وما هو التعليم الأسري ؟
· كيف يحصل الطفل على مهارات الاستيعب القرائي , وما هة التقنيات القرائية ؟
· ما هي الأدوات المستخدمة فى تعليم القراءة , وما هي البرامج المنزلية في تعليم القراءة ؟
· كيف تختار كتب الاطفال , وكيف تبني المكتبة المنزلية للطفل , وكيف تؤسس المكتبة الالكترونية ؟
· ما هي معايير اختيار الكتب والألبومات وأشرطة الفيديو ؟
· أين تجد منظمات التعليم المبكر , وما هي منظمات التعليم الأسري ؟
المقدمة
إن صناعة الثقافة معناها تأسيس القاعدة الفكرية السليمة للإنسان المسلم , حتي يصبح إنساناً ذا عقيدة وهوية وشخصية استخلافية حضارية , يكون قادراً على الأداء الفعال وحمل رسالة الإسلام والقيام بواجبات المستخلف الراعي والشاهد الأمام . إن الثقافة الواسعة هي العنصر المهم في جعل الأنسان يعيش حياة طيبة غير قلق على مستقبله . يبدا الأطفال باكتساب المعلومات عن القراءة والكتابة منذ لحظة ولادتهم .
أن مفتاح العلم هو القراءة وأن أهم مراحل الوعي الفكري والبناء الحضاري للأمة هة الإحساس بالحاجة إلى الزاد الثقافي وعده غذاء روحياً للعقل البشري , اذ أن أخطر ما يواجه جيلنا الحالي هو غياب هذا الوعي عن ذهنه ونظرته القاصرة إلى الثقافة الأصيلة , واعتبار أن قراءة الكتب النافعة آمر ثانوي , أو بمثابة ترف لا لزوم للجد فى طلبه .
ولكي تنهض الأمة لابد من أن تبدأ من صحوة الفكر ولكى تقود الحضارة من جديد لا بد من إعداد جيل قيادي ينهض بالأمة بفكر مستنير وارادة وإيمان وأفضل مرحلة لصناعة هذا الجيل القيادي هى مرحلة الطفولة حيث تتشكل القيم والعقائد وتبني الشخصية .
المحتويات
a. أهمية القراءة للأطفال2. تعليم القراءة للأطفال
b. طرائق تشجيع الأطفال للقراءة
c. القراءة مع الاطفال
d. النصائح العشر للطفل القارىء
e. مشاريع تعليم القراءة للأطفال
a. مراحل تعليم القراءة للأطفال3. استراتيجيات تعلم القراءة
b. عناصر تعليم القراءة للأطفال
c. أساليب تعلم الأطفال القراءة
d. العمر المناسب لتعليم القراءة
a. قواعد التعلم
b. الإستراتيجيات الخمس لتعلم القراءة4. طرق الاستيعاب القرائي
c. التلعيم الأسري
d. إرشادات تعلم القراءة
a. مهارات الاستيعاب القرائي5. تقنيات القراءة الأساسية
b. الأنشطة الصفية للاستيعاب القرائي
c. التقنيات الصفية للاستيعاب القرائي
d. خصائص الفصل القاري لـ Gail Tompkins
a. مراحل اكتساب التقنيات القرائية6. منهجية اختيار الكتب
b. الأدوات المستخدمة في تعليم القراءة
c. الكلمات المرئية
d. برنامج القراءة الجهرية
e. البرامج المنزلية في تعليم القراءة
7. المكتبة المنزلية
8. المكتبة الإلكترونية
9. معاييرنا لاختيار المناهج
10. نصائح لمربى الطفل
11. منهج الاطفال
12. منهج المربين والمربيات
13. الثقافة الشرعية للاطفال والنشء
14. الثقافة التربوية و الصحية للاطفال والنشء
15. الثقافة التعليمية والمهارية للأطفال والنشء
16. الثقافة التاريخية للأطفال والنشء
17. الثقافة المرئية للأطفال والنشء
18. منظمات التعلم المبكر
19. منظمات التعلم الأسري
بيانات الكتاب :
الأسم : الطفل القارىءتأليف : طارق السويدان & فيصل عمر باشراجيل
السلسلة : سلسلة صناعة الثقافة
الناشر : الإبداع الفكري
تاريخ النشر : الطبعة الثالثة 2011
الحجم : 15 ميجا
أشترى كتبك الورقية بخصومات كبيرة وتوصيل لباب بيتك
أشترك بقائمتنا البريدية ليصلك جديد الكتب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق